... Ну, ладно, давай заниматься. Садись. Чего сегодня принесла?
- Баха, -ответила Настя, усаживаясь за фортепиано.
- Ну, давай, начинай.
Зазвучала двухголосная инвенция Баха. Поначалу всё шло неплохо, но потом моя ученица стала ковыряться и, в результате, вообще остановилась.
-Ну, в чём дело Настя? Давай ещё раз сначала.
Настя заиграла сначала, но на том же месте вновь ... [
читать дальше ]